普宁二中实验学校（The Experimental School of Puning No.2 Middle School），创建于2003年，由普宁市第二中学（普宁市重点中学）与普宁市毓秀教育科技投资有限公司2003年9月联合创办，市一级学校，广东省民办教育协会理事单位。2011年8月设立第二校区。2016年5月经揭阳市教育局批准，增设高中部。学校确定“尊重个性，面向全体，培养全面发展的高素质创新人才”的办学思想，以“生本意识，精品意识，创新意识”为理念，融合民办学校灵活的管理方法，形成自己独特的管理风格和管理模式。

       普宁二中实验学校办学十多年来，以德树人，以质立校，教育教学成绩显著，实现学校跨越式发展，成为学生向往、家长满意、社会认可的学校。

       学校坐落在风景秀丽的大南山前，校园占地面积80多亩，建筑面积约9万多平方米。各种教育教学设施均按省一级学校标准配置，配套完善、齐全。有先进的教学楼、科学楼、电脑室、多媒体教室、理化生实验室、舞蹈室、图书阅览室、校园信息网络及多功能会议厅，环形塑胶跑道，篮球场等。

       在严格按国家规定开足课程开足课时的基础上，学校十分重视学生科普能力的培养，加强英语口语和计算机应用能力教学，开设科普、书法、美术、音乐、电影等三十多个兴趣班，激发学生兴趣，发展个性特长。

       2011年8月，学校与广东潮汕职业技术学院联合，设立普宁二中实验学校第二校区。第二校区招收一至九年级学生。第二校区保持与普宁二中实验学校本部同一水平，两个校区统一招生、统一安排管理人员和教职工、统一教学计划、统一教学评估，真正实现两校教育教学管理的一体化。

       2016年6月，经揭阳市教育局批准增设高中部，同年秋季开始招收高一级学生。

       办学十年来，学校教育教学质量稳步提高，以“要求严，管理细，质量高，特色显”成为家长信任的学校，得到社会各界的一致认可与好评。因办学业绩突出，2007年受到广东省人民政府奖励，2008年1月被授予“广东省社会科学普及示范基地”称号，2008年5月被普宁市委市政府评为“普宁市文明学校”。 2009年10月份，学校被评为“普宁市一级学校”；11月份，学校分别被评为普宁市“平安校园”和揭阳市“平安校园”，2011年8月被评为揭阳市“德育示范学校”，2012年12月被评为“揭阳市一级学校”，2012年4月学校团委会被评为“广东省五四红旗团委”，2013年4月学校被评为“广东省交通安全文明示范学校。”

       办学理念

       生本意识，精品意识，创新意识，一切为了学生成长。创造特色高效，践行四会五能。奠定终身发展，建设幸福学校。

       办学思想

       尊重个性，面向全体，培养全面发展的高素质创新人才，让学生拥有爱国、立德、博学、创新的思想

       工作方针

       严、实、细、序

       办学特色

       “尊重个性，全面发展，培养特长”是二中实验学校的显著办学特色。以“生本意识，精品意识，创新意识”为理念，努力打造是一所现代化、高质量、有特色的粤东名校。

       普宁二中实验学校创办伊始，学校董事会就立足普宁教育需求，审时度势，结合实际，提出并逐布彰显了四个特色办学管理思路：“二十一世纪的快车道——信息教育特色；二十一世纪的精神殿堂——艺术教育特色；二十一世纪的通用语言——英语教育特色；二十一世纪的文化摇篮——国学教育特色”，并以此作为战略伸张点，充实内涵，铸就品牌，力求做到“人无我有，人有我优”。

       教学上除完成国家规定的课程外，突出英语和信息技术教育。注重对学生英语口语培养，每周均有英语角活动，强化学生英语表达能力的培养。学校承担国家级英语课题《基础教学英语教学评价项目》，并被授予该课题的“实验学校”，这对提高老师的教学技能，培养学生学习英语的热情和兴趣，提高提高教学质量起到较大作用。充分利用学校完善、先进的信息技术设备和校园信息网络，加强信息技术教学，因材施教，培养学生特长。

       普宁二中实验学校努力“践行四会五能，创造快乐教育，建设幸福学校”形成“特色高效”的教学模式，学校大力开展“轻负高效”教学实践，让学生在学习中感受到校园生活的幸福。学校组建学生合唱团、乐队、舞蹈队、文学社、书画社。课程设计独具匠心，从小学一年级开设英语、信息技术、书法、形体、口风琴、葫芦丝、国学经典文化等课程。

       校歌

毓秀之歌